Sverdlov’s blog

Първият и най-важен извод, който си извадих от работата си над грешките, тоест от примерите за неуспех при хората, които по няколко пъти щурмуват същия този английски и за пореден път търпят неуспех: главния проблем по пътя за овладяване на чужд език е не в областта на придобиване на езикова компетентност (методика, учебници, хвалената езикова среда и митическите езикови способности), а в областта на психологията. Докато развивах собствен курс, все повече и повече се задълбочавах в разни психотехники и трикове със съзнанието, и все повече се отдалечавах от конкретно-езиковия материал. Затова, обръщайки се към тези, които искат самостоятелно да овладеят чужд език или изпитват трудности в преподаването на език, мога да дам следния съвет: Попитайте себе си и своите клиенти “А трябва ли?”, “Защо?”, и продължавайте да го правите постоянно.

(more…)

Обикновено хората, за да поддържат вниманието си по време на слу�?ане се опитват да си водят записки, като при това са задействани силите на мозъка по следния начин:

1. Слу�?ане, четене
2. Записване
3. Запаметяване (кратковременно, продължително)
4. Разбиране
5. Осмисляне
6. Привличане на асоциации

(more…)

Забелязано е, че до 20-25 години човешката памет се подобрява, до 40-45 години се съхранява приблизително на същото ниво, а после отслабва. Трудно е да намериш човек, напълно удовлетворен от своята памет. Освен това човек много често просто не умее напълно да използва нейните възможности.

Да се научиш да използваш съществуващите резерви в паметта си е дори по-важно, отколкото да се занимаваш с нейното развитие!

(more…)

Yesterday I thought about something.

I’ve heard about a young man, who at the age of 20 decided to become a millionaire, at the age of 25. He took the challenge for himself, started dealing stocks, lost a couple of times, won a couple of times, practiced, studied, and guess what happened when he was 25 - he was a millionaire. The other side of the coin is, he had not set a purpose for the years after - and lost everything due to lack of motivation. (more…)